为加快《大学英语》课程资源建设,提升教师信息化应用能力,做好疫情期间在线教学准备,公共基础教学部全体英语教师围绕教学大纲内容,结合教学对象语言基础,开展了《大学英语》微课资源建设工作,以满足线上教学及线下辅助教学需要。
本学期开课前,教研室主任制定了《大学英语》(高职)微课制作计划表,根据课程内容划分了文化、语法、词汇学习和写作等四大类微课,服务于学生的听说、读写能力培养。英语教师根据语言特长领取微课制作任务,并通过在线会议形式研讨微课资源制作要求和规范,确保微课的内容质量和制作质量。教师们认真选取素材,精心设计脚本,充分运用OFFICE、WPS、录屏等软件和信息化技术完成微课制作。同时,同步开展针对扩招学生英语教学的资源建设,并针对高职学生和扩招学生的学情差异,制定了双语微课制作计划,配套课件、电子教材、音频资源同期推进制作,为扩招学生《大学英语》在线教学做好准备。
经过全体教师的共同努力,疫情期间共完成新资源建设130个,微课制作70个,音频资源36个,文本资源24个,确保了疫情期间多门类线上大学英语课程教学需要,教师信息化水平显著提高,资源应用受到学生欢迎。
英语资源建设计划
大学英语(高职及扩招)微课资源